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马来西亚和湖南广电携手合作 冀带动中国游客潮

2025-04-05 17:40:23 运营 10人已围观

简介 佛陀认为,众生只有明白了这样的因果,才能真正明白现实中的众生生处于颠倒梦想之中。...

不过,须注意的是,此所谓自然性内含不得不然、如其所然的必然性之含义,正表明良知之明觉是一种自然之觉、本然之觉,质言之,是不得不然的自己意识到自己的一种自觉。

夫子莞尔而笑,曰:割鸡焉用牛刀?子游对曰:昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。为学工夫要有明确的落处。

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子游以情为本的乐教思想,通过公孙尼子的继承和阐扬,在《乐记》中达到了完美的形式,成为先秦乐论的高峰。身在孔门,无人不知孔子之学是为己之学,只是对己的体认与理解不同。意即,孔门《诗》《书》礼乐之教,其宗旨和目的乃是为了内心的成德。但不可否认的是,两者无论其道路还是宗旨,都有内在的继承关系。(12)若与孔子对颜渊问仁的回答作一对比,就可以看得更加明白。

其三,《乐记》的政教色彩比较重,而《性自命出》则更注重个人的修养。自此以后,人情明确成了礼的制作的内在根据,也为了礼教的落实之处。相对于世界图景的观念形态,通过实际地变革对象而形成的现实世界,主要表现为人化世界的实在形态,这种实际的变革过程,同时以事的对象性活动为内容。

外在于人所作的多样之事,心难以摆脱抽象性和思辨性。《存在与意义:事的世界观之奠基》虽然以事的世界观之奠基为副标题,但通览全书,难以发现以事为内在脉络的具体讨论。这里所说的为和作,都表现为人的现实活动。《尔雅》将事释为勤,又以劳界说勤(《尔雅·释诂》),同样指出了事与人的劳作等活动之间的关联。

就中国哲学而言,日用即道是其基本的观念之一,这里的道主要表现为形上之维的存在原理,只是这种存在原理无法疏离于形下层面人的日常活动:道不远人。从实质的层面看,对世界的理解和变革,总是关联着本然世界向现实世界的转换。

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以扬弃世界的本然性为指向,事既关乎对世界的说明,也涉及对世界的变革。【11】王艮:《心斋语录》,参见黄宗羲《明儒学案》卷三十二,载《黄宗羲全集》第7册,浙江古籍出版社,2005,第835页。中国哲学论域中的行则与知相联系。这一意义上的事与道既有关联,又包含不同的规定。

人对实在的作用,具体表现为多样之事,现实世界则形成于人所作的不同之事。马克思曾指出:从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。在不同形式的实在论中,从五行(金、木、水、火、土)到气、原子,物取得了不同的形式,世界则被奠基于其上。事的以上形式,更多地体现了前面提到的观念性之维:从常识视域中的世界到科学的世界图景,都不同于本然的存在形态而表现为被把握的世界。

世界应当成为什么,则关乎按人的价值理想变革世界。在他看来,事也就是四肢的关系态,或四肢的构造态。

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以人的现实活动及其结果为指向,事同时又表现为具有哲学内涵的文化观念。马克思对实践的理解,已开始突破西方哲学的以上传统。

【8】马克思:《1844年经济学哲学手稿》,人民出版社,1985,第88页。当语言所体现的存在规定被不适当强化之时,它本身便可能被赋予终极的规定,与之相辅相成的是把握存在的手段或方式本身被抽象化为存在之源。注释: 【1】庄子曾提到以道观之,物无贵贱。说明世界以理解和把握世界为内容,其过程则离不开事,不仅对相关对象的把握发生于事之中,而且理解世界的过程本身表现为事的展开:无论是经验观察抑或理论解释,都无法与人所从事的探索活动相分。何以谓之善?处焉而宜之谓也。事的世界观这一提法,无疑在形而上层面涉及事的哲学意义。

一旦人以不同的形式作用于实在并使之与人形成多重联系,实在便开始取得现实的形态。离开人所作之事,物仅仅呈现自在或本然的形态。

更值得注意的是,在马克思的实践观中,劳动被赋予本原的意义,人与自然的互动以及人与人的社会关系则奠基于其上。【24】可以看到,从事的角度考察世界,主要侧重于存在的关系性:以事为出发点,意味着肯定关系优先于实体。

【21】在从认识论层面谈及事的世界观时,广松涉认为它的特点在于替代了以往的主观-客观的模式,而以四肢构造的样式表现出。如所周知,马克思曾对以往哲学作了如下批评:哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。

在实用主义者看来,经验首先不是知识,而是动作和遭受的方式【16】。较之实践的认识论意蕴与行的伦理学内涵,事既展开于化本然世界为现实世界的过程,从而关乎本体论之域,又兼涉认识活动和道德行为,从而渗入了认识论与伦理学意义。如果说,将事主要与四肢以及实体和关系之辨联系起来,多少使事的讨论趋于思辨化,那么,事之缺席于存在理论或形上思想的展开过程,则使事的世界观的奠基显得空泛化。又兼涉认识活动和道德行为,从而渗入了认识论与伦理学意义。

后一意义上的以道观之与以事观之同样具有相异意蕴:相对于前者的形上视域,后者更侧重于形上和形下的交融。相对于此,与主要展开为日常伦理活动一致,中国哲学中的行常常更多地被视为伦理学的范畴,所谓行之,明也。

无论是对世界的理解和说明,抑或对世界的变革,都存在着不同的哲学视域。【19】马克思:《关于费尔巴哈的提纲》,载《马克思恩格斯选集》第1卷,第54页。

【10】李贽:《答邓石阳》,载《焚书》卷一,中华书局,1974,第10页。基于物、本于心、诉诸言,体现了理解与变革世界的不同进路。

这里的心泛指广义的意识或精神,包括感觉、理性、情感、直觉等,由之,以心观之则或者表现为世界向感觉、理性、情感、直觉等的还原,或者以构造思辨的世界图景为形式。【24】广松涉:《存在与意义:事的世界观之奠基》第1卷,第3页。与以上二重趋向相对,基于以事观之的方式,不仅实践和行表现为人作事的过程,而且认识和知也分属所从事的活动,两者统一于人所作之事。这一视域中的实践,主要以政治、伦理的活动为内容,与之相对的制作则关联着生产性、工艺性、技术性的活动。

【10】在此,日常之行展开于穿衣吃饭的日常活动,人伦日用则体现于其中。相对而言,中国哲学传统中的行在侧重于伦理行为的同时,又首先与日用常行中的个体行为相联系,两者主要都限于人与人的交往,而缺乏人与物的互动等方面的实际内容。

从四肢的层面规定事,似乎多少淡化了其作为人之所作的社会意义。现实世界则生成于人的作用过程,并打上人的不同印记。

以俗观之,贵贱不在己。中国哲学所谓赞天地之化育,便涉及后一意义上的现实世界与人所作之事的关联。

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